提供學校無法給予的安全接納環境

楊淑珠 輔導老師 

敦安的看見太陽團體，提供孩子安全的園地，從探索教育讓孩子學習與人互助合作的機會，孩子可以不需要擔心同學的異樣眼光說出自己的秘密；戲劇表演，讓學生可以融入他人的角色體會別人的感受。

敦安提供一個學校無法給予的安全接納環境，讓學生暫時可以揮別學校的壓力，找到一個溫暖的空間，從接納中重新建立自信。感謝敦安這幾年對學生的陪伴，希望敦安能永續經營，成為校方最佳的合作夥伴。

孩子，「心」在家庭裡

華人伴侶與家族治療協會 / 蔡春美 秘書長  

家庭是青少年重要的生活空間。家庭壓力下的互動方式，可能是青少年憂鬱的導因，反之，憂鬱也可能影響家庭關係而影響家庭應有的功能，讓青少年的憂鬱症狀更加惡化。因此，當發現青少年出現憂鬱症時，正是探索家庭關係與互動方式的時機。

於是，除了醫療、學校的協助之外，敦安基金會辦理憂鬱症青少年家長的紓壓團體與講座，幫助家長學習如何理解與傾聽孩子的心，並協助家長學習表達方式，陪同家長探索家庭的互動方式，以及自己的原生家庭對現在親子互動的影響等，以上種種都是幫助家庭重新建立建設性的關係。最終目的在發現青少年、家長、家庭的內在資源，以利因應之後成長過程的壓力。 很榮幸敦安邀請我一同為憂鬱症少年及家庭盡一份心力。

透過社工及專業講師的帶領，重建個案的人際關係 

南信少年服務中心    /  小麥 社工 

猶記孩子參加「看見太陽青少年團體」前，常透過小說、漫畫情節讓自己沉溺在在虛擬世界中。但自從參與此團體後，開始樂於分享當中的點滴，喜悅述說著結交到的朋友，生活中也多了動力和笑容！因為有敦安，才發現生命是可以如此大的被翻轉!期望有更多少年也能重建自己生命中的版圖。