敦安專欄
前言
近日一名補習班教師在臉書分享一對成績優異的國小兄妹,並曝光每日行程表
兄妹倆每天睡不到7小時,就連學校作業、晚餐都是在車上解決
緊接著趕下一堂課程,引發網友熱議,直呼根本是「恐怖行程」......
這次一樣訪問到我們敦安基金會的大家長楊聰財醫師
提醒大家如果睡眠不足會有哪些嚴重的後果
以及我們該如何調適自己的狀況呢?
你知道對於青少年及兒童,如果睡眠不足壓力過大時,會造成甚麼嚴重後果嗎?
面對孩子的壓力要如何陪伴或幫助他們紓壓?
因此,保證充足的睡眠對兒少的身心健康至關重要。建議每晚睡眠時間應該根據年齡而定,通常約為10至12小時。
家長應該建立規律的睡眠時間表,創造一個舒適的睡眠環境,
並教導孩子養成良好的睡前習慣,以確保他們獲得充足的睡眠。
若發現孩子有睡眠問題,應及時與醫生或心理專家諮詢,尋求合適的幫助和建議。
文章連結:https://y9103084.pixnet.net/blog/post/122280722
楊聰財醫師小檔案
-美國杜蘭大學公共衛生醫學博士
-哈佛大學公共衛生學院博士後研究進修
-新北市家庭暴力暨性侵害防治委員會委員
-行政院院本部性騷擾申訴評議委員會委員
-衛生福利部公共衛生/精神醫學/心理健康/成癮障礙 專家顧問
-楊聰才身心診所暨心理衛生中心 院長
-專業社會心理學教授
-臨床教授
-敦安基金會執行長
近日一名補習班教師在臉書分享一對成績優異的國小兄妹,並曝光每日行程表
兄妹倆每天睡不到7小時,就連學校作業、晚餐都是在車上解決
緊接著趕下一堂課程,引發網友熱議,直呼根本是「恐怖行程」......
這次一樣訪問到我們敦安基金會的大家長楊聰財醫師
提醒大家如果睡眠不足會有哪些嚴重的後果
以及我們該如何調適自己的狀況呢?
你知道對於青少年及兒童,如果睡眠不足壓力過大時,會造成甚麼嚴重後果嗎?
- 生理症狀:例如失眠、胃痛、食慾改變、頭痛等
- 情緒變化:可能出現焦慮、情緒低落、易怒、情緒化等情緒上的困擾
- 行為改變:例如注意力不集中、學習成績下降、社交問題增加、拒絕上學、退縮、或者對特定活動失去興趣等。
- 生活習慣改變:例如避免與同學互動、不願參加課外活動、逃避學校作業或考試
面對孩子的壓力要如何陪伴或幫助他們紓壓?
- 聆聽和溝通:讓孩子知道他們可以隨時向你傾訴他們的擔憂和壓力。聆聽他們的感受,給予支持和理解,讓他們知道他們不是孤單的
- 建立積極的學習環境:鼓勵孩子尋找學習興趣,幫助他們建立自信心。給予他們足夠的時間和空間來完成他們的學業,避免給他們過多的學業壓力
- 運動和休閒活動:鼓勵孩子參加運動或其他興趣班,讓他們有一個放鬆身心的途徑。運動可以幫助釋放壓力,提升心情
- 規律的生活作息:確保孩子有充足的睡眠時間和規律的生活作息,這有助於維持身心健康,減輕壓力
- 教導應對壓力的技巧:教導孩子應對壓力的技巧,例如深呼吸、放鬆技巧、正面思考等,讓他們學會應對壓力的方法
- 鼓勵表達情感:讓孩子知道表達情感是正常且重要的,不要壓抑他們的情感。可以通過繪畫、寫日記、或者與親密的人分享來表達他們的情感
- 身心靈的平衡:幫助孩子找到身心靈平衡的方式,例如通過冥想、瑜伽或靜心等活動來幫助他們保持身心健康
- 家庭支持:建立一個積極、支持的家庭環境,讓孩子知道他們可以在家裡找到支持和安全感
這些方法可以幫助孩子紓壓並建立積極的應對壓力的方式,同時也有助於他們健康成長
- 學習問題:睡眠不足可能影響認知功能和學習能力,導致注意力不集中、記憶力減退和學習成績下降
- 行為問題:睡眠不足可能導致情緒不穩定、易激動、易怒或易疲勞,進而表現出行為問題,如多動、不安、衝動或挑戰權威等
- 情緒問題:睡眠不足可能影響情緒調節能力,增加焦慮、抑鬱和情緒波動的風險,甚至可能導致抑鬱症和焦慮症等心理健康問題
- 生長發育問題:睡眠不足可能干擾生長激素分泌和身體修復功能,影響生長發育,包括身高、體重和免疫系統的發育
- 身體健康問題:睡眠不足可能增加患上肥胖、糖尿病和心血管疾病等慢性疾病的風險,同時降低免疫系統功能,增加患病的可能性
因此,保證充足的睡眠對兒少的身心健康至關重要。建議每晚睡眠時間應該根據年齡而定,通常約為10至12小時。
家長應該建立規律的睡眠時間表,創造一個舒適的睡眠環境,
並教導孩子養成良好的睡前習慣,以確保他們獲得充足的睡眠。
若發現孩子有睡眠問題,應及時與醫生或心理專家諮詢,尋求合適的幫助和建議。
文章連結:https://y9103084.pixnet.net/blog/post/122280722
楊聰財醫師小檔案
-美國杜蘭大學公共衛生醫學博士
-哈佛大學公共衛生學院博士後研究進修
-新北市家庭暴力暨性侵害防治委員會委員
-行政院院本部性騷擾申訴評議委員會委員
-衛生福利部公共衛生/精神醫學/心理健康/成癮障礙 專家顧問
-楊聰才身心診所暨心理衛生中心 院長
-專業社會心理學教授
-臨床教授
-敦安基金會執行長