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敦安服務

SERVICE
首頁敦安服務青少年憂鬱症防治
青少年憂鬱症防治
認識憂鬱症 青少年憂鬱症防治 IDO聊天室 情緒成長團體 親職課程
認識憂鬱症 青少年憂鬱症防治 IDO聊天室 情緒成長團體 親職課程

走上絕路的青少年?

自殺,是台灣青少年(12-17歲)第3大死因,四到七成死者生前罹患憂鬱症!根據教育部各級學校學生自殺、自傷事件通報統計,平均每3.2小時就通報一件。青少年面臨生活中各種壓力,讓「憂鬱」情緒侵蝕他們未臻成熟的心靈。臨床上發現早期偵測到青少年具有高持續性憂鬱症狀,及早介入預防,可以減少憂鬱症的發生。

每年服務近700人次的憂鬱青少年

敦安基金會自2002年起投入青少年憂鬱症防治,有別於精神醫療以藥物、諮商等醫療模式協助個人症狀的改善,本會以社會工作的模式,強調「生態系統」的觀點,不強調青少年憂鬱的症狀,而是探討青少年壓力來源及自身的困擾,並連結青少年生態系統中的家庭、同儕、學校與醫療系統等一起工作,增加青少年在醫療處遇之外的另一個選擇與協助,進而減少受憂鬱症汙名化的影響,讓輕度憂鬱症或憂鬱情緒青少年及其家庭能獲得醫療之外的支持與協助!

看見太陽青少年團體

關懷被診斷為憂鬱症或正處在憂鬱情緒的少年,透過每次「看見太陽青少年團體」方式進行個案服務,蒐集少年及其社會網絡資訊,並視少年狀況由社工輔以涵蓋個人、家庭、社區的生態系統,擬定個別處遇計畫,提供少年及其家庭完整且多元的服務方式。

▍服務對象:看見太陽團體青少年及其家長。
▍服務方式:
一、青少年

每次於團體前進行一次校訪,並於團體前、中、後定期與成員進行關懷聯繫。
團體結束後,為期半年每月一次定期電話關懷,了解青少年及其家庭的近況,提供相關情緒支持與協助。

二、家庭

於「看見太陽青少年團體」辦理前,邀請家長到校或電話聯繫方式,介紹團體活動內容及了解學員狀況。
不定期與青少年父母或主要照顧者進行會談或訪視,提供支持性服務。

三、學校/資源網絡

與團體成員之學校老師、社工等合作,於團體前實際到校拜訪,了解憂鬱情緒青少年其家庭狀況、在校表現與特殊情形。
於團體前後進行校訪、聯繫,共同擬定青少年處遇計畫,提供相關的資源服務。

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